Уровни образования Общее образование (уровни общего образования): дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; Дополнительное образование (подвиды дополнительного образования): дополнительное образование детей; Дополнительное образование Подвиды дополнительного образования: дополнительное образование детей; Формы обучения очная, индивидуальная Нормативный срок обучения Дошкольное образование общеразвивающей направленности (дети с 2х до 7 лет) - 5 лет обучения обеспечивает развитие , воспитание , обучение, присмотр , уход и оздоровление детей. 1 ступень -начальное общее образование - нормативный срок освоения 4 года (1-4 классы). 2 ступень - основное общее образование - нормативный срок освоения 5 лет (5-9 классы). Срок действия аккредитации Аккредитация до 10.05.2024 Учебный план Период Название Файл / Ссылка 2018-2019 Учебный план школа   2018-2019 Учебный план детский сад Файл (DOC; 638Кб) 2019-2020 Учебный план школа Файл (DOC; 284Кб) Аннотации к рабочим программам дисциплин Предмет Класс / год обучения Аннотация Файл Ссылка Образовательная программа дошкольного рбразования   Основная общеобразовательная программа является нормативно-управленческим документом, обосновывающим выбор цели, содержани, применяемых методик и технологий, форм организации образовательного процесса. Основная общеобразовательная программа разработана на основе общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Программа направлена на охрану и укрепление здоровья воспитанников, их всестороннее (физическое, социально-личностное, познавательно-речевое художественно-эстетическое) развитие; соответствует принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребёнка; сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости (содержание программы должно соответствовать основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом иметь возможность реализации в массовой практике дошкольного образования); обеспечивать единство (воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста в процессе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей дошкольного возраста; строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей; основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования; предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра, обеспечивает преемственность с основными общеобразовательными программами начального общего образования, исключающую дублирование программных областей знаний и реализующую единую линию общего развития ребенка на этапах дошкольного и школьного детства; направлена на взаимодействие с семьей в целях осуществления полноценного развития ребёнка создания равных условий образования детей дошкольного возраста независимо от материального достатка семьи, места проживания, языковой и культурной среды, этнической принадлежности. Цели деятельности по реализации основной образовательной программы: всестороннее формирование личности ребёнка с учетом его физического и психического развития индивидуальных возможностей; взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребёнка; создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными индивидуальными особенностями. Реализацию этих целей мы видим в решении следующих задач: обеспечить заботу о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка, строгое соблюдение охраны труда в учреждении, соответствие всех видов деятельности требованиям СанПиН, создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем детям, что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными; социально-педагогическую и психологическую поддержку детей из неблагополучных семей; организацию предметно-развивающей среды, стимулирующей познавательное развитие и активность детей в разных видах деятельности. Для реализации поставленных задач в детском саду организовано взаимодействие всех участников образовательного процесса: педагогов, медицинской сестры, администрации и родителей (законных представителей). ведущая роль в образовательном процессе отводится игре, позволяющей ребёнку проявить свою активность, наиболее полно реализовать себя. Содержание Программы включает совокупность образовательных областей: "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие". Которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям : -физическому,-социально-личностному - познавательно-речевому - художественно-эстетическому. Образовательный процесс отличают организационные, национально-культурные, демографические, климатические и другие особенности. Комплексно-тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, обеспечивает соединение образовательных областей в единое целое. Содержание Программы в полном объеме реализуется в совместной деятельности педагогов и детей, а также через оптимальную организацию самостоятельной деятельности детей. Файл (DOC; 2Мб)   Образовательная программа начального общего образования         Образовательная программа основного общего образования         Аннотация к программе по дисциплине " Информатика и ИКТ" 7-9 классы 2019-2020 уч год   Файл (DOCX; 21Кб)   Аннотация к программе по дисциплине "Биология" 5-9 классы 2019-2020 учебный год   Файл (DOCX; 23Кб)   Аннотация к ОП начального общего образования 1-4 классы 2019-2020 учебный год   Файл (DOC; 106Кб)   Календарный учебный график Период Название Файл / Ссылка 2019-2020 Календарный учебный график Файл (DOC; 62Кб) Методические и иные документы Предмет Класс / год обучения Файл Ссылка Программа воспитательной работы 2019-2020 уч.год Файл (DOC; 2Мб)   Реализуемые образовательные программы Предмет Класс / год обучения Файл Ссылка Русский язык 1-4 Файл (DOC; 3Мб)   Литературное чтение 1-4 Файл (DOC; 5Мб)   Окружающий мир 1-4 Файл (DOCX; 1Мб)   Математика 1-4 Файл (DOCX; 1Мб)   Музыка 1-4 Файл (DOCX; 1Мб)   Технология 1-4 Файл (DOC; 5Мб)   Физическая культура 1-4 Файл (DOCX; 341Кб)   ОРКСЭ 4 Файл (DOC; 439Кб)   ИЗО 1-4 Файл (DOCX; 13Мб)   Биология 5-8 Файл (DOCX; 1Мб)   Русский язык 5-9 Файл (DOCX; 525Кб)   Литература 5-9 Файл (DOC; 4Мб)   Информатика 7-9 Файл (DOCX; 1008Кб)   ОБЖ 8 Файл (DOCX; 383Кб)   Физическая культура 5-9 Файл (DOCX; 369Кб)   География 5-9 Файл (DOC; 3Мб)   Физика 7-9 Файл (DOC; 985Кб)   Химия 8-9 Файл (DOC; 2Мб)   ИЗО 5-7 Файл (DOCX; 324Кб)   История России 6-9 Файл (DOCX; 14Мб)   Всеобщая история 5-9 Файл (DOCX; 592Кб)   Обществознание 5-9 Файл (DOCX; 431Кб)   Основы Картографии 6 Файл (DOC; 368Кб)   Биология 9 Файл (DOC; 2Мб)   Английский язык 2-4 классы Файл (DOC; 146Кб)   Численность обучающихся (воспитанников) по программам Учебный год Образовательная программа / Профессия за счет ассигнований федерального бюджета за счет бюджета субъектов Российской Федерации за счет местных бюджетов по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц 2019-2020 Дошкольное образование 0 30 0 0 2019-2020 Начальное образование 0 41 0 0 2019-2020 Основное образование 0 42 0 0 Численность обучающихся (воспитанников) по возрастам / годам обучения Учебный год   2019-2020 Дошкольное образование: 30    Разновозрастная группа: 30 1-4 класс: 41    1 класс: 7    2 класс: 5    3 класс: 17    4 класс: 12 5-9 класс: 42    5 класс: 10    6 класс: 13    7 класс: 4    8 класс: 7    9 класс: 8 Всего: 113 Языки, на которых осуществляется образование Русский Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных Контент является обязательным к размещению Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент